Il tutoring consiste in un percorso volto a co-costruire un metodo di studio efficace sulla base delle caratteristiche peculiari dello studente. Il tutor è una figura qualificata, specializzata nei processi di apprendimento e nei DSA, BES e ADHD, che lavora con lo studente al fine di aiutarlo a sviluppare competenze, strategie e un metodo di studio adatto alle sue esigenze. Non si tratta solo di un aiuto compiti, ma di un sostegno mirato a insegnare allo studente a gestire le proprie fatiche, utilizzare gli strumenti compensativi previsti dal PDP e raggiungere l’autonomia nello studio.
Il servizio di tutoring prevede incontri regolari, generalmente a cadenza bisettimanale, che possono essere individuali o in piccolo gruppo.
Il percorso include:
- una valutazione iniziale: si tratta di una fase iniziale in cui il tutor può somministrare dei questionari o delle prove standardizzate per indagare punti di forza e di debolezza dello studente, il suo approccio allo studio e la sua motivazione, così da costruire un programma su misura. Questa valutazione può basarsi anche su colloqui con genitori, insegnanti o altri specialisti che seguono lo studente.
- lo sviluppo di strategie di studio: il tutor insegna tecniche efficaci, funzionali all’apprendimento, come l’uso di mappe concettuali, la divisione dei compiti in fasi più gestibili, o l’uso di strumenti tecnologici (ad esempio la sintesi vocale per studenti con dislessia)
- il sostegno nei compiti scolastici: il tutor aiuta lo studente a capire e svolgere i compiti, con l’obiettivo finale di promuovere l’autonomia nello studio
- monitoraggio dei progressi: il tutor tiene traccia degli eventuali miglioramente e adatta il piano di lavoro in base alle nuove abilità sviluppate dallo studente e agli obiettivi di apprendimento
Il tutoring rappresenta un aiuto prezioso per tutti gli studenti che, per ragioni diverse, incontrano difficoltà nello studio e hanno bisogno di un sostegno personalizzato. È particolarmente indicato per:
- studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento
- studenti con ADHD o altre difficoltà legate all’attenzione e all’organizzazione dello studio
- studenti con difficoltà scolastiche generali , che hanno bisogno di strategie personalizzate per migliorare il rendimento scolastico
- studenti che necessitano di un sostegno motivazionale e organizzativo per affrontare i compiti con maggiore serenità